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问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦...苍生何辜？情为何物？
真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。
天才之生命的火花，比平凡的人之生命的火花，燃烧得迅速。
无知是生命本身存在的必要条件。如果我们了解一切，我们将无法忍受片刻的生存
就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。
汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。出自：唐·元结《自箴》汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：一定是忠诚、耿直的人。全行：品行无瑕。必方必正：一定是正直的人。方：正直。
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。
时间是衡量事业的标准。
卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结。